Dne 25.5.2017 proběhla již druhá konference MAP Praha 3 zaměřená na polytechnickou výchovu a digitální technologie. 50 účastníků mělo možnost si vyzkoušet nejen interaktivní pomůcky, ale také polytechnické stavebnice a zhlédnout možnosti výuky v řemeslných dílnách střední školy, se kterou
Stavebnice v MŠ Jarov – polytechnická výchova – příklad dobré praxe
Zelená třída – Hadi v MŠ Jarov, kterou navštěvují děti ve věku 4 – 6 let, se pustila do stavby vysoké strážní věže. Děti šikovně kombinovaly dřevěné stavebnice KAPLA a UNIVERSUM, jejichž všechny díly umožňují snadné držení a manipulaci, mají dokonale
Postoje a potřeby pedagogické veřejnosti k inkluzi
Vzhledem k významu této studie pro společné vzdělávání zveřejňujeme výsledky této analýzy i jako studijní materiál MAP Praha 3. [pdf-embedder url=”https://skolypraha3.cz/wp-content/uploads/2017/05/Analýza-002.pdf” title=”Analýza (002)”]
Den pro bezpečný internet – součást aktivit MAP Praha 3
Protože ochrana před nežádoucími virtuálními vlivy patří do aktivit našeho Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání, zveřejňujeme přístupové údaje do webové aplikace testující znalosti našich žáků a žákyň. Na základě těchto aktivit pak budeme pokračovat v dílčích krocích v této oblasti.
Budu zahradníkem? Aneb příroda v Praze.
Ve středu 17. května si děti z Mateřské školy Na Balkáně vyjely na polodenní výlet do SOU Jarov v Praze 9 a to do jejich zahradnictví v Hrdlořezích. Prošli jsme se rozkvetlou zahradou, kde děti poznávaly různé keře, stromy a tropické květiny.
Stavíme modely letounu – ZŠ Jarov – Polytechnická výuka – příklad dobré praxe
V pátém ročníku na ZŠ Jarov právě probíhá tříměsíční projekt Polytechnické výuky, který se setkává se značným pozitivním ohlasem. Téma: Stavba plastikového modelu letounu Zlin Z-126 1:72 firmy Kovozávody Prostějov. Cíl: Žáci se seznámí s historií československého sportovního letectví. Pečlivou, bezpečnou
English in the sandpit – polytechnická výchova na ZŠ Jarov – příklad dobré praxe
Polytechnická výchova na prvním stupni základní školy nestojí osamoceně, je propojena v podstatě se všemi předměty. Nejinak je tomu při výuce cizích jazyků. Kromě běžného vystřihování a lepení obrázků lze s úspěchem využít i stavebnice, modelovací hmotu či písek. Naši třeťáci při
Příklad dobré praxe: ZŠ Cimburkova – polytechnická výuka
Škola v rámci jedné z klíčových aktivit projektu podpořeného z operačního programu Praha Adaptabilita navázala spolupráci s různými odbornými učilišti. Žáci 2. stupně tak měli možnost absolvovat odbornou praxi. Byla to tato učiliště: SOU a SOŠ Čakovice Praha 9 SOU gastronomie a podnikání
ZŠ Lupáčova – polytechnický klub – příklad dobré praxe
Při ZŠ Lupáčova začal v letošním školním roce velice úspěšně fungovat Polytechnický klub pod vedením PhDr. P. Vaňkové, Ph.D. žáci v rámci seminářů již např. vytvářeli hologramy, 3D modely, vstoupili do virtuální reality, naprogramovali ozoboty či navštívili výstavu Lega v
Projekt na recyklaci mobilních technologií – REMOBIL jako jeden z dalších forem rozvoje občanské společnosti
Projekt bude představen v celém svém rozsahu na konci května 2017. Ve spolupráci Městské části Praha 3 a dalších akčních skupin chystáme se společností RETELA zapojení do neziskového projektu sběru starých a nepotřebných mobilních telefonů. Projekt připravujeme pro školy ale