Od buchet po lídršip: Jak se vaří úspěšná škola v Praze 4

Pátek třináctého nemusí být jen dnem obávaným. Společně s členy vedení našich škol z Prahy 3 jsme ho proměnili v den plný inspirace a navštívili Základní školu a Mateřskou školu Ohradní na Praze 4.

Hlavním tématem návštěvy bylo nastavení funkčního řízení, které přirozeně propojuje mateřskou a základní školu v jeden logický celek. Diskutovali jsme o tom, jak zásadní roli hraje silný střední management a tým vedení, který táhne za jeden provaz. Zjistili jsme, že právě v dobře nastavených detailech a každodenních maličkostech často tkví ten největší úspěch.

Velkou inspirací pro naše školy je také silná opora v poradenském pracovišti. To v Ohradní funguje jako klíčový pilíř pro inkluzi a celkovou pohodu všech dětí i pedagogů.

Finský model v české jídelně

Škola se inspirovala finským modelem stravování a od září prostory připomínají spíše moderní hotelové prostředí než klasickou výdejnu obědů.

  • Jídlo tu probíhá formou rautu.
  • Prostředí je čisté, vzdušné a hraje barvami u pultů s čerstvými surovinami.
  • I přes moderní koncept nezapomínají kuchařky na nejoblíbenější klasiky dětí – knedlíky, ať už s omáčkou nebo ovocem a pocukrované buchty.

„Není to snadný proces a vyžaduje i více práce, ale výsledek za to stojí. Práce je pestřejší a co je hlavní – vidím, že děti sem chodí opravdu rády a jídlo je baví,“ sdílela s námi své zkušenosti vedoucí školní jídelny.

Co si s sebou odvážíme na Prahu 3?

Odjíždíme s hromadou konkrétních nápadů a s pocitem, že „všechno jde, když se chce“ a taky, že na vedení školy a velké změny rozhodně nikdo nemusí (a nemá) být sám.

Děkujeme paní ředitelce Evě Smažíkové a celému týmu ZŠ Ohradní za vřelé přijetí a otevřené sdílení jejich know-how.

Od buchet po lídršip: Jak se vaří úspěšná škola v Praze 4