Spolupráce se seniory v MŠ Pražačka
Na začátku byla myšlenka aktivně zapojovat seniory do běžného života v naší mateřské škole. Přivedl nás na ni program Přečti obecně prospěšné společnosti Mezi námi. Do školky k nám hned v říjnu 2018 začali každý týden docházet čtecí babička a dědeček. Vybírali s dětmi knížky, povídali si o pohádkách i o tom, jaké to bylo, když oni sami byli malí. V listopadu a prosinci jsme na tradiční adventní rukodělné dílny a třídní besídky začali zvát kromě rodičů a sourozenců přednostně i prarodiče dětí. Ukázalo se, že babičky a dědové, kteří mají na děti více času, jsou často hravější i trpělivější než rodiče. V neposlední řadě jsme si uvědomili, že celou třetinu našeho učitelského sboru tvoří seniorky, což přináší rozmanitost v pedagogickém přístupu i volených aktivitách při každodenních činnostech s dětmi. Těsně před Velikonocemi jsme uspořádali Týden se seniory, v jehož průběhu senioři vedli výtvarné, hudební a sportovní aktivity pro děti. S odevzdáním tohoto projektu spolupráce se seniory rozhodně nekončí. Díky navázaným kontaktům budou společné aktivity pokračovat až do června 2019 a na letošní zkušenosti navážeme i ve školním roce 2019/2020.
Jsme přesvědčeni o tom, že nápady, které vznikaly v průběhu projektu, přispěly k jeho finální originalitě. Kromě původně zamýšleného literárního zaměření, jsme projekt rozšířili i o aktivity výtvarné a sportovní. Úspěch projektu připisujeme otevřenosti spolupráce a komunikace všech zapojených stran. Díky bezpečnému prostředí vzniklo jakési podhoubí, z nějž mohly vyrůstat další inovativní myšlenky, ať už je přinesli senioři, učitelé či děti. Navíc projekt nebyl náročný na organizaci ani finance, je proto jednoduše přenositelný i do ostatních mateřských škol Prahy 3. Klíčovou a nezbytnou podmínkou je dobrá vůle všech zúčastněných.
V průběhu času jsme postupně zjišťovali, že díky rozmanitému pedagogickému i lidskému přístupu zúčastněných osob, jsou děti následně motivovanější nejen ke konkrétním činnostem, které se seniory zrovna dělají, ale také k užšímu kontaktu s vlastními prarodiči a staršími lidmi obecně. Díky projektu je dětem jasnější místo starších ve společnosti a vědí více o tom, jak žily děti v minulosti.
Projekt měl ještě jeden rozměr, který dlouhodobě ovlivní kvalitu vzdělávání v naší mateřské škole. Aktivity byly vzhledem k věku dětí organizovány neformálně, avšak ovlivnily i školní a třídní vzdělávací programy, zejména v tématech Člověk v čase, U nás doma a Sportem ku zdraví.
Projekt Spolupráce se seniory v MŠ Pražačka ve zkratce
| Cíle a přínos projektu a jeho motivační role: | Navázání mezigeneračního kontaktu, motivace ke kontaktu se staršími. Přínos pro všechny děti, avšak zejména pro ty, jejichž prarodiče žijí mimo místo jejich bydliště (jiné město, zahraničí). Možnost smysluplné realizace seniorů. |
| Procento zapojených žáků: | Literární aktivity (čtecí senioři) – 33% přítomných dětí Výtvarné aktivity – 66% přítomných dětí Sportovní aktivity – 100% přítomných dětí Adventní dílny a besídky – 100% přítomných dětí Běžný provoz MŠ, učitelky seniorky – 66% zapsaných dětí |
| Počet zapojených třetích osob: | Literární aktivity – 2 osoby Výtvarné aktivity – 2 osoby Sportovní aktivity – 4 osoby Senioři na dílnách a besídkách – 36 osob Učitelky seniorky – 4 osoby |
| Doba realizace projektu: | Říjen 2018 – červen 2019, výhled na navázání ve školním roce 2019/2020. |
| Průběh projektu: | Říjen-červen: čtecí senioři Prosinec: senioři na adventních dílnách a třídních besídkách Duben: týden se seniory Září-červen: jedna třetina učitelského sboru v seniorském věku |
| Prezentace projektu: | V úvodu projektu byli rodiče informování o zapojení do projektu Přečti organizace Mezi námi prostřednictvím třídních nástěnek a na webových stránkách MŠ. Informace o účasti v tomto projektu je trvale umístěna na veřejné nástěnce u vstupní brány do budovy. I ostatní aktivity byly prezentovány průběžně prostřednictvím těchto komunikačních kanálů. |
Fotodokumetace:
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
