Uplynulý týden byl v některých třídách ve znamení hmyzu . Třída Pejsků se hmyzu věnovala celý týden . V pátek před tím dostaly děti domácí úkol, každé dítě si vybralo z26 obrázků hmyzu a přes prodloužený víkend měly doma s
Zápis z jednání PS pro investice
5. 5. 2017 [pdf-embedder url=”https://skolypraha3.cz/wp-content/uploads/2017/05/MAP-5_květen-17_pracovní-setkání_Hausner.pdf” title=”MAP 5_květen 17_pracovní setkání_Hausner”]
Příklad dobré praxe: MŠ Jeseniova 98 – polytechnická výchova
[pdf-embedder url=”https://skolypraha3.cz/wp-content/uploads/2017/05/Polytechnická-výchova_Jeseniova98.pdf” title=”Polytechnická výchova_Jeseniova98″]
Příklad dobré praxe: Dívky při výuce STEM (polytechnická výuka) – zajímavý průzkum i pro MAP MČ Praha 3
Evropská děvčata nemají ráda technologie a vědu. Dá se s tím vůbec něco udělat? Dne 16.5.2017 od 16:30 do 17:30 se můžete připojit k jedinečnému webináři, na kterém bude představen průzkum, který se konal v 12 evropských zemích. 11 500
Vzniká studijní zahrada v areálu ZŠ a MŠ Jarov
Areál ZŠ a MŠ Jarov prochází v posledních letech velkou proměnou. Po dostavbě budovy školní družiny dochází k terénním úpravám pozemku. Participativní rozpočet radnice Prahy 3 nám umožnil zrealizovat projekt, jehož cílem je upravit část pozemku ZŠ Jarov (do ulice
Na Jarově opět rozkvetly vajíčkovníky
Stává se již tradicí, že se na jaře v atriu školy probouzí naše vzácné stromky vajíčkovníky. Hrají všemi barvami, vítr si s nimi rád hraje a nám vytvářejí příjemnou jarní atmosféru.
Pozvánka na (NE)Konferenci o vzdělávání LÁZNĚ BE IN KARLÍN
Milé kolegyně, kolegové, dovolte mi, abychom Vás a Vaše ředitele pozvali na (NE)Konferenci o vzdělávání LÁZNĚ BE IN KARLÍN, který proběhne v rámci aktivit KAP vzdělávání v hl. m. Praha. Letošní, v pořadí druhý ročník vzdělávací konference BE IN KARLÍN, která
ŠEDESÁTKRÁT JSME BYLI NA STARTU I V CÍLI – POZVÁNKA
Dubnové číslo školního časopisu – ZŠ JESENIOVA
ČASOPIS DUBEN 2017 ZŠ JESENIOVA from Venda Jur
Příklad dobré praxe: MŠ nám. J. z Lobkovic – polytechnická výchova
Polytechnická výchova rozvíjí znalosti o technickém prostředí, pomáhá u dětí vytvářet a fixovat správné pracovní návyky. Posiluje zájem o technické obory a podporuje touhu tvořit. Patří sem i používání jednoduchých nástrojů, netradičních materiálů a techniky jejich zpracování. Na podporu polytechnického vzdělávání